但愿你是悟空我是如来
中午饭空，越同学急急忙忙跑进办公室对我说：“老师，咱班的玻璃打了！”
“怎么打的？”我刚从教室吃饭回来，怎么就打了玻璃？
“是chenbohan和qizhipeng打的。”说完，她又匆匆忙忙跑出办公室。
走进教室，我看到靠门窗户的一扇窗子的右下角有一个小洞，小洞的周围是十几条裂缝，直抵铝合金窗框，看来撞击力不小。
“chenbohan、qizhipeng你俩过来，你俩是怎么把玻璃打碎的？”声音显然是有些大，两个孩子战战兢兢走到我跟前，支支吾吾也没把事情说清楚。
“你俩把当时的情境给我演一遍。”看着孩子胆怯的样子，我的声调有些屈服。
鹏同学站在墙边，双臂重叠抱在胸前，后盖向后微倾。难道这支离破碎的玻璃是由鹏的“铁头”所致？好在孩子安然无恙。涵同学也以同样的姿势站在鹏的对面。
“你俩这样，玻璃就能碎了吗？”看着他俩僵尸般的样子，我想笑，但不能笑，“动起来，演演你俩是怎么到这个地方的。”
原来是他们在教室里跑闹，鹏同学到了窗子旁，涵同学跟着赶过来，也许是涵吓唬鹏，鹏的头往后一倾，劲猛把玻璃撞破了。事实基本弄清楚，接下来是如何分配责任。
我问涵：“这个事谁的责任大？”
“我。”敢于担当就是好孩子。
“损坏公物是要赔偿的，既然你的责任大，那就六四分。如果花十块钱，你拿六块，qizhipeng拿四块。可以吗？”
“嗯。”涵点点头。
涵同学是班长，是学校领导的公子，身份特殊，我更不能“饶了他”，我不能给孩子种下“我爸是李刚”的种子，我要让他和所有的孩子从小知道有过失就要承担责任，不管是谁“法律面前人人平等”。
这是其一。其二是为什么三令五申不要在教室内外追逐打闹，可孩子们就是管不住自己？年龄段的缘故。爱玩，爱动是孩子们的天性。只要活动，就难免意外事故的发生。孩子们的成长注定要经历磕磕碰碰，不管是身体上还是心理上，不经历风雨的考验，体魄难以强壮，身心难以坚强。再说，学校本身就是个允许学生犯错的地方。错误，也是必不可少的教育资源。只要我们具备足够的教育智慧，就随意孩子们疯去吧。
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