农村教育举步艰难
近几年,据我所见所闻感觉农村学校的教学质量越来越难搞,学校、教师肩上的担子亚历山大。
一是优质生源大量外流。每年招生季,三分之一多的孩子不能报到,他们有的随爸妈在打工地入学,有的转到了教育资源优越的城区就读。这部分孩子家长的素质普遍较高,家庭状况也好,孩子的智商、素养整体优于剩下的孩子。
二是优质师资大量外流。每到招考,符合条件年轻有为的教师都跃跃欲试,巴不得立马高飞。他们是学校新鲜的血液,是支撑学校发展的中坚力量,他们的外流对农村教育带来直接影响。
三是家庭教育的普遍落后。留守儿童不断增加,爷爷奶奶对其学习的事知之甚少,爱莫能助。即便爸妈一方在家,真正关注孩子学习、能给予帮助的也不多。各班不做家庭作业的,完不成作业的天天都有。老师打不得,骂不得,说教又软弱无力。
教育先进与落后的PK,不在于谁家的楼高,谁家的楼靓,而在于拥有优质学生优质教师优质家长的多与少。
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