六年级语文百花园一有这么一道词语辨析题：没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，熬过一个又一个漫长的夜晚……选自《天上偷来的火种》（把“熬过”换成“度过”好吗？）我让学生反复比较着读，并结合课文的内容体味两个词语所表达的效果有什么不同。同学讨论、交流，然后我指名让学生回答，学生们的回答还是不错的。由“熬”字我突然想到了“混”字，灵机一动，我给学生出了道题：1.张三熬日子。2.李四混日子。3.王麻子过日子。三个人生活状态有什么不同？学生们开始讨论了，各抒己见，争论不休。我倾听于各个小组之间，吸纳着学生们思想上的火花。在师生共同交流的基础上，我进行总结——
“熬日子”在时间的感受上是漫长的；在情感的体验上是痛苦的；在行为活动中是消极的；外在表现上是颓废的。这是一种无聊、无趣、空虚的生活状态。
“混日子”是一种没有理想，没有目标，没有激情（太阳）东边出西边落一天一天挨着过，一种打发日子的生活状态。
“过日子”是有计划、有目标，有奔头的生活。其行动是积极的，生活内容是充实的，精神面貌是振奋的，内在追求是向上的。
同学们，你在学校应该怎样打发日子?通过我们的比较，我相信你应该有了明确的表述吧。
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