让故事滋养我们成长
“同学们，这堂课老师给你们讲个故事好吗？”
每每听到老师说出这样的话，小伙伴们总是卯足劲儿喊：“好！”接着是雷鸣般的掌声。学生时代，总盼着老师给我们讲故事听。
从神话故事里，我们开始懂得做人要善良，善有善报，恶有恶报，赠人玫瑰，手留余香；从励志故事中，我们获得战胜困难的勇气和力量，知道了困难像弹簧，你弱它就强；从雷锋的故事中，我们明白平凡的生活也能把自己成就为一个大写的人。
不论老师讲什么故事，我们总喜欢听。每一个故事，在我们面前都打开了一扇窗户，让我们看到过去，望到未来。每一个故事，都似一碗心灵的鸡汤，滋养着一株株精神小树茁壮成长。一个故事，就是一个神话，一段传奇。梦里因为有了故事的日有所思，而离奇古怪；成长因为有了故事的陪伴，而异想天开。
“同学们喜欢听故事吗？”今天已是教师的我，仍然对故事情有独钟。
“喜欢！”真没想到同学们的回答竟是如此干脆、响亮。这可是一个网络疯行的时代，信息的碎片犹如漫天的雪花，无处不飞。故事能以其特有的魅力在孩子们心中占有一席之地，实在是不幸中的万幸。
“好！”我在为孩子们喝彩的同时也为自己感到庆幸。我可以从孩子们的口中又听到故事了。
“每日播报”从讲故事开始，从第一桌的孙代立同学开始。
第一周的孙鑫鹏同学以调皮滑稽的外在形象加幽默搞乐的笑话在5人中胜出，获得第一个周冠军。笑一笑，十年少。陪着孩子们一起笑，自己也像变成了一个小学生。第二周的张鸿鸣同学，仍以笑话逗乐同学，博得三位学生评委的青睐，获得冠军。说实话，前两周还没有在思想上引起同学们的重视，敷衍的多，认真准备的少，竞争不激烈。第三周，孙淑贤同学以充分的课下准备，精彩的课堂展示，用故事震撼全班，获得了至今无人打破的一个高分——二十七分（满分三十），毫无悬念的争得第三周的冠军，并把“每日播报”推向一个更高的难度。私下便有同学开始窃语，“狼来了”。
第四、五、六周，郝丽文、王玉欣、李瑞颖三名同学仍走“故事路”，分别在小组中胜出，获得冠军。第一轮的“每日播报”圆满落幕。
期间，学校搞了一次讲故事比赛，我们五一班三名选手代表班级参赛，一举获得级部前三名的好成绩。
今天下午，我们在教室隆重举行了第一期的“每日播报”总决赛。六名周冠军，落落大方，信心满满，以清楚、条理、绘声绘色的讲述，给全班同学和语文教师兼班主任的我带来一场耳觉与心灵的分享。此时，我已完全忘记这是在搞什么决赛，只知道不住的提醒自己用手机定格下每个孩子的进步和精彩。
认真聆听着学生们的精彩故事，我仿佛又把自己带回了童年，少年，一个个尘封的记忆渐渐清晰，一缕缕经年沉香又随风而至。
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